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作者:左文亮     时间:2019-07-22

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  中新社香港11月3日电(记者 陈伊敏)香港理工大学3日正式设立“田家炳教育基金”,以支持该校护理学院推出的“内地学者访问交流计划”。该计划下学期开始将接待30位来自中国内地的访问学者。

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记者在各高校采访了多名研究生,不少人都有类似经历。华中科大物理学院研二的李同学称,有面试官曾对自己说:“本科生能做的,干嘛要硕士呢?硕士还得开高工资。”

大力建设中国特色网络文化是适应互联网快速发展、增强国家文化软实力的迫切需要。文化发展与科技进步紧密相连、如影随形。近年来,随着互联网技术快速发展演变,我国互联网也在加快发展转型:信息传播形式已由文字为主向音频、视频、图片等多媒体形态延伸,网上音视频等多媒体信息已占互联网流量50以上;应用领域已由信息传播和娱乐消费为主向商务服务领域延伸,电子商务迅猛发展;服务模式已由提供信息服务向提供平台服务延伸,以博客、播客为代表的WEB2.0服务模式日渐成为网站主流配置;传播手段已由传统互联网向移动互联网延伸,手机上网成为新潮流,手机网民规模已达2.33亿。网络新技术、新业务的广泛应用,必将深刻影响我国网络文化的发展进程。现在,世界各国都把互联网作为提高文化生产传播能力、提升国家软实力的重要手段和载体,采取各种措施谋求优势地位。与一些发达国家相比,我国网络文化影响力、竞争力都还存在较大差距,我们必须认清形势,抓住机遇,充分发挥互联网的传播优势,大力建设中国特色网络文化,不断增强我国文化软实力,为改革开放和现代化建设营造良好国际舆论环境。

小徐后来把通过记账省下来的生活费和打工赚的钱都存了起来,后来她用这笔钱交了一次学费,第一次获得了为家里减轻经济负担的自豪感。受小徐的影响,同寝室的同学们也开始记账。小徐说,以后工作了还会坚持记账,把省下来的钱做投资。(启文)

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在具体的调整模式上,晋中市也没有搞“一刀切”,而是允许各区县因地制宜,采取合适的办法。例如左权县的山区面积广,就采取了“以县统筹模式”,在撤并山区中小学的同时,在县城创办了两所专门招收全县贫困山区撤并学校学生的寄宿制小学,接纳了100多个撤并校的1000多名学生;祁县探索的是“多村联办模式”,将地理位置相对集中的若干所学校的教育资源,如教学仪器、图书资料、文体器材等集中起来,走多村联建、联办、联管、联用一所大规模、高标准学校的路子,有效弥补了农村校教学设施不足的问题。此外,还形成了“以乡统管”、“资源重组”、“资源置换”、“学区一体化”等不同的模式。

在高校行政与学术习惯于“当众亲热”的眼下,这是个有益的探索。正如专家所言,学术委员会应该是高校的核心机构,承担着评定教学与科研成果等一系列重要的学术评议、论证和决策职能。根据高等教育法规定,学术委员会负责的是纯粹学术性的事务。那么,要让这种职能“纯粹”起来,逻辑上离不开三个保证:一是要保证学术委员会的成员很纯粹,确实是相关领域的翘楚与精英,人品与学养都得过硬;二是要保证这个委员会的构架很纯粹,不能搞成高校里的“牙防组”,跟各方有着千丝万缕的利益关联;三是得保证委员会的作为很纯粹,权责独立,甚至需要在对学术物事的评判上享有一定的豁免权。

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  读了马军校长《两斤元宵带来的感动》(《中国教育报》2007年3月27日“校长实务”版)一文后,深为马校长的明智举动所折服。马校长元宵节给每位教师发两斤元宵感动了教师,也触动了自己的管理思路。无独有偶,笔者前些时在本市教育网上获悉,在3月8日妇女节那天一早,江苏金坛五中校长带领学校全体行政干部手捧鲜花列队站在校门前,迎接每一位到校的女教师,为她们每人送上一束鲜花,表达学校对她们节日的真诚祝福。此举让五中女教师们大感意外与欣喜,也让其他学校的女教师羡慕不已。两斤元宵与一束鲜花都值不了多少钱,但却体现出了学校对教师人性化的关爱。俗话说的好:“人心都是肉长的。”校领导对教师的关爱会让教师们感到无比温暖,更会让教师心存感激。学校管理者的有效管理不应体现在给教师制订多少规章制度,而应体现在对教师更为人性化的理性管理上。

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